Сабак ар бир мугалимден эн жогорку жоопкерчиликти талап кылат. Анткени көбүнчө сабак аркылуу келечектеги инсандын билими, ан-сезими, ой–жүгуртүсү, коомдук көз карашы, жүрүм–туруму, кулк–мүнөзү калыптанат.

Все мы способны выполнять что-нибудь такое, что может увеличить сумму человеческого счастья и сделать мир более хорошим и более светлым, чем мы его нашли.

Кыргызстанды жаштардын мамлекети деп атоого болот, анткени Кыргызстандын туруктуу калкынын саны 2008-жылдын 1-январындагы абалы боюнча 14-34 жаш курактагылар 2 млн. 49 мин адамды же калктын жалпы санынын (5 млн. 224 мин адам) 39% ын түзөт. Жаштардын үчтөн экиси айыл жеринде жашайт, үчтөн бири шаардыктар, аялдар менен эркектердин катышы болжол менен бирдей.

Проблема толерантности является предметом изучения философии, социологии, психологии, этнографии, истории, религиоведения, культурологии и др. наук. Для педагогики она приобрела особое значение в последнее десятилетие в условиях гуманистического воспитания. Для истории педагогики идея толерантности не является абсолютно новой.

В настоящее время в мировом образовательном процессе возникает и широко обсуждается новая система ценностей и целей образования, возрождается концепция личности, основанная на идеях природосообразности, культуросообразности и индивидуально-личностного развития. Появляются новые парадигмы образования, в которых педагогическая действительность отражается с помощью нового языка науки. В научный оборот входят такие понятия, как образовательное пространство и образовательный регион, поликультурная образовательная среда, образовательные технологии и др.

В этой статье говорится о проблемах толерантности в современном обществе. О том, что по модели западных стран мы не можем построить толерантность у себя в стране. Проблема толерантности у нас в стране уже 20 лет не оставляет в покое.

Проживание в мире и согласии предполагает наличие у каждого таких человеческих качеств, как взаимопонимание, взаимоуважение, ответственность, доброжелательность, сдержанность, уступчивость, коммуникабельность, терпимость...
Отдельно хотелось бы подчеркнуть важность формирования у человека с самого детства такого качества, как терпимость.

В докладе затрагивается сложная проблема - проблема воспитания толерантности. Обращение к этой проблеме продиктовано отсутствием четкой национальной политики государства, что привело к возникновению межэтнических конфликтов.

Кыргыз эли байыртадан бери көптөгөн мамлекеттер менен карым­катнашта болуп, алар менен саясий, экономикалык, үрп-адат, маданият жана башка багыттар боюнча алака түзүп келген. Бул процесс кыргыз элинин өзүнүн элдик маданиятына түркүн жаңылыктарды алып келип, өркүндөп өсүшүнө шарт түзгөн.

Статья посвящена вопросу социокультурной релевантности сопоставительно-типологических лингвистических исследований для проблемы билингвизма и межнациональных отношений.