В данной статье рассмотрены сущностно-содержательные характеристики предметных компетенций в области ИТ будущего учителя информатики.

Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное педагогическое явление: это и игровой метод обучения детей, и форма обучения, и самостоятельная игровая деятельность, и средство всестороннего воспитания личности ребёнка. В учебных заведениях дидактические игры проводятся, как правило, в целях повторения, закрепления и проверки усвоения изученного материала.

Актуальность данной статьи состоит в том, что ИГУ им. К. Тыныстанова активно выполняет программу "Постановления Правительства КР от 23 марта 2012 г.№201 Стратегия развития образования (СРО в дальнейшем) в КР на 2012-2020 годы" основана видении и целях развития страны, а также направлена на достижение целей глобальных программ "Развитие Тысячелетия" и "Образование для всех", где говорится, что к 2020 году будет обеспечено значительное повышение качества образования и предоставления обучения, соответствующего современному уровню социального, политического и экономического развития КР, равный доступ к качественному образованию.

Проведение образовательных мероприятий, таких как олимпиады или викторины, тоже требуют четкой организации действий. Разработка web-приложения (по сути - базы данных), которое как могло бы служить дополнением к уже существующему сайту учреждения, так и самостоятельно выполнять поставленные задачи по управлению образовательным процессом.

В данной статье рассматривается проблема управления процессом улучшения успеваемости студентов на примере кафедры программного обеспечения компьютерных систем (ПОКС) КГТУ им. И. Раззакова и проблема разработки программного обеспечения автоматизированной системы управления успеваемостью студентов.

Данная статья посвящена внедрению инновационных методов обучения иностранным языкам в образовательный процесс. Она предназначена для учителей иностранных языков, студентов и аспирантов педагогических специальностей, слушателей системы повышения квалификации, специалистов, чей профессиональный интерес лежит в сфере методики преподавания иностранных языков.

В статье приведена краткая характеристика системы дистанционного обучения Мoodle, рассмотрены основные возможности и ее преимущества.

В статье приведена краткая характеристика системы дистанционного обучения Мoodle, рассмотрены основные возможности и ее преимущества.

Бул макалада балдарды ар тараптан өнүккөн инсан катары тарбиялоодо, келечекте коомго пайдалуу ишмердүүлүккө жана турмушка даярдоодо үй-бүлө тарбиясынын мааниси чагылдырылган.

В статье дана разработка семинарского занятия по дисциплине "История педагогической мысли" для студентов педагогических направлений с использованием стратегий "Критического мышления".