В статье излагаются теоретические вопросы, связанные с проблемой валентности в языкознании и выделением в зависимости от уровня потенциально сочетающихся элементов языка различных типов валентности, таких как логический, семантический, синтаксический, грамматический, лексический, внешний, внутренний и др.

Основной целью данной статьи является попытка выявления киргизско-белорусских, киргизко-молдовских и киргизско-азербайджанских литературных взаимосвязей.

Статья определяет условия функционирования провинциальной журналистики в период ее становления с 1786 по 1837 год. Выявлены предпосылки создания периодических изданий в регионах, определена значимость университетов, обществ и отдельных творческих личностей для издательской деятельности в провинции.

Article determines the conditions of the functioning of provincial journalism in the period of its formation from 1786 until 1837. Are revealed the prerequisites of the creation of periodic publications in the regions, the significance of universities, societies and individual creative personalities for the publishing activity in the province is determined.

В статье излагаются теоретические вопросы, связанные с проблемой определения и разграничения дискурса и текста в языкознании.

Данная статья на примере лексико-семантической группы «путешествие» иллюстрирует возможность исследования лексико-семантических групп специального дискурса методом компонентного анализа.

Students of not language departments often have a problem to differentiate the words’ lexical meanings belonging one lexical group. The basic definitions and the methods of analysis on an example of lexico-semantic group "travel" are given in present article.

Макалада орто мектептерде чет тилин окутууда лексикалык материалдарын устунон иштоонун жолдору жана лексиканын устунон иштоодо эне тилинин ролунун маанилуулугу корсотулгон.

Данная статья посвящена роли речевых ситуации в обучении иностранным языкам школьников. В статье затрагиваются некоторые виды ситуации и методика работы с ними. Речевые ситуации, близкие к реальной жизни детей, помогают повысить эффективность урока, активизировать речевую деятельность учащихся, повысить их интерес к языку.

Бул макалада англис, орус жана кыргыз тилдериндеги тур грамматикалык категориясы кылдат, ар турдуу факт материалдарга таянуу менен изилденет.

In this article the grammatical category of aspect in the English, Russian and Kyrgyz languages is investigated very carefully with the help of facts and materials.